中国高校科技期刊研究会第9次会员代表大会在北京召开,中宣部出版局副局长张怀海、教育部科学技术与信息化司一级巡视员张国辉等领导出席会议并发表..
英文简介:TESOL Quarterly, a professional, refereed journal, was first published in 1967. The Quarterly encourages submission of previously unpublished articles on topics of signi?cance to individuals concerned with English language teaching and learning and standard English as a second dialect. As a publication that represents a variety of cross-disciplinary interests, both theoretical and practical, the Quarterly invites manuscripts on a wide range of topics, especially in the following areas: psychology and sociology of language learning and teaching issues in research and research methodology testing and evaluation professional preparation curriculum design and development instructional methods, materials, and techniques language planning professional standardsBecause the Quarterly is committed to publishing manuscripts that contribute to bridging theory and practice in our profession, it particularly welcomes submissions that address the implications and applications of research in, for example, anthropology applied and theoretical linguistics communication education English education, including reading and writing theory psycholinguistics psychology ?rst and second language acquisition sociolinguisticsThe Quarterly prefers that all submissions be written in a style that is accessible to a broad readership, including those individuals who may not be familiar with the subject matter. TESOL Quarterly is an international journal. It welcomes submissions from English language contexts around the world.中文简介:(来自Google、百度翻译)《TESOL季刊》是一份专业的期刊,最早出版于1967年。该季刊鼓励对英语教学和学习以及标准英语作为第二方言的个人,就重要的主题,提交以前未发表的文章。《季刊》是一份代表理论和实践上各种跨学科利益的刊物,它邀请的稿件涉及广泛的主题,特别是下列领域:语言学习和教学的心理学和社会学研究课题和研究方法测试和评估职业准备课程设计及发展教学方法、材料和技术语言规划专业标准由于《季刊》致力于出版有助于在我们的专业理论和实践之间架起桥梁的手稿,它特别欢迎涉及研究的含义和应用的投稿,例如,人类学应用与理论语言学沟通教育英语教育,包括阅读和写作理论心理语言学心理学第一语言和第二语言习得社会语言学《季刊》更希望所有提交的文章都能被广泛的读者接受,包括那些可能不熟悉主题的人。TESOL季刊是一份国际期刊。欢迎来自世界各地的英文投稿。
英文简介:TESOL Quarterly, a professional, refereed journal, was first published in 1967. The Quarterly encourages submission of previously unpublished articles on topics of signi?cance to individuals concerned with English language teaching and learning and standard English as a second dialect. As a publication that represents a variety of cross-disciplinary interests, both theoretical and practical, the Quarterly invites manuscripts on a wide range of topics, especially in the following areas: psychology and sociology of language learning and teaching issues in research and research methodology testing and evaluation professional preparation curriculum design and development instructional methods, materials, and techniques language planning professional standardsBecause the Quarterly is committed to publishing manuscripts that contribute to bridging theory and practice in our profession, it particularly welcomes submissions that address the implications and applications of research in, for example, anthropology applied and theoretical linguistics communication education English education, including reading and writing theory psycholinguistics psychology ?rst and second language acquisition sociolinguisticsThe Quarterly prefers that all submissions be written in a style that is accessible to a broad readership, including those individuals who may not be familiar with the subject matter. TESOL Quarterly is an international journal. It welcomes submissions from English language contexts around the world.中文简介:(来自Google、百度翻译)《TESOL季刊》是一份专业的期刊,最早出版于1967年。该季刊鼓励对英语教学和学习以及标准英语作为第二方言的个人,就重要的主题,提交以前未发表的文章。《季刊》是一份代表理论和实践上各种跨学科利益的刊物,它邀请的稿件涉及广泛的主题,特别是下列领域:语言学习和教学的心理学和社会学研究课题和研究方法测试和评估职业准备课程设计及发展教学方法、材料和技术语言规划专业标准由于《季刊》致力于出版有助于在我们的专业理论和实践之间架起桥梁的手稿,它特别欢迎涉及研究的含义和应用的投稿,例如,人类学应用与理论语言学沟通教育英语教育,包括阅读和写作理论心理语言学心理学第一语言和第二语言习得社会语言学《季刊》更希望所有提交的文章都能被广泛的读者接受,包括那些可能不熟悉主题的人。TESOL季刊是一份国际期刊。欢迎来自世界各地的英文投稿。
来稿要求:
论点新颖、论证严密、论据充足、文字精练。论文字数:5000字符-8000字符为宜,图表也要计算在内,不包括英文摘要关键词。
标 题:
文章标题要言简意赅,30字以内。作者署名:署真实姓名,注明作者单位、单位所在省市和邮政编码。摘 要:要用第三人称概括全文,300字以内。
关 键 词:
用3~8个关键词术语反映论文主题。专用符号:名词、术语、数字、计量单位、标点符号和数学符号等,必须符合国家标准;外文人名、地名和术语需译成中文。
图表格式:
文中插图与表格放在相应正文之后,分别按出现顺序用图1、图2或表1、表2统一编号。插图应为黑白色,其序号、标题及注释居中放在图的下方,表格的序号及标题置于表格上方,表注放在表格的下方(建议:由于篇幅限制,除核心期刊外尽量不用或少用图表)。
正文注释:
采用尾注形式,注释号①,②,③等标在相应正文右上角。
章节体例:
章节标题为:一级标题不编号,用黑体居中排,二级标题不编号,用楷体放在相应的文字段首与正文空一字格接排正文。 三级标题分别用1.2.3.顺序编号。文中接排标题用(1),(2)编号。
参考文献:
参考文献置于正文之后,近5年的不少于3条,用[1],[2]……顺序编号,如文章中有内容需要解释请用尾注形式。参考文献不全者不能进入审稿阶段。{参考文献格式如下:(1)图书:作者.书名(版本)[M].出版所在地: 出版社,出版年:(1)页码.
(2)期刊:作者.题目[J].期刊名,年,卷(期):页码.
(3)电子参考文献:作者.题目[OL].(文章的发表日期).[本文引用日期].作者简介:来稿者请附个人简介,内容包括姓名(出生年—),性别,籍贯,民族,学历,工作单位,职称,研究方向,通讯地址,联系电话及电子信箱。
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论文编号 | 作者姓名 | 论文题目 | 录用情况 |
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